资深老师的学习建议
一． 没有最好的教学方法，只有最合适的教学方法
可能很多学生和他们的家长都在寻找最好的学习方法。事实上，寻找一种最好的教学方法也是很多老师的心愿，至少在我刚开始做老师的时候是这么想的。所以，我学习和研究过很多先进的教学方法，也在教学中实践过。可是，我发现效果并没有我想象得那么好。后来，我自己总结出一个结论：方法是死的，学生是活的。每个年龄段的学生都有他们不同的特点，每个学生都有他们学习的优势和劣势。只有针对性强的教学，才能给学生带来最有效的提高。在海德这种小班教学的模式下，我们老师可以保证对每个孩子有足够多的关注度，根据学生的情况来调整我们的教学。这种优势是其他学校不能提供的。
二． 授人以鱼不如授人以渔，授人以渔不如授人以欲
“授人以渔不如授人以渔”引出了教育领域一个很重要的命题：学习方法。简单的向学生讲授一个个的知识点，不如教会他们实用的学习方法，从而学生可以自主的获取知识。可是,大家有没有想过如果一个人根本都不想学习，你跟他讲解学习的方法，技巧，他愿不愿意听呢？愿意听多少了？所以，在教孩子学习方法之前，要刺激孩子的学习欲望。。一般，来培训中心学习的孩子大多数都有一些不情愿。这个很好理解，换作是我，把周末休息和玩的时间变成了坐在教室听课，我也会不高兴的。鉴于这种情况，我觉得在教学过程中首先是让孩子爱上学习，增加学习的趣味性，在授课中加入游戏和互动，让学生觉得学习不再枯燥;增加学习的实用性，让学生觉得知识是有用的，在生活中可以时时用到。同时，一个孩子喜不喜欢一门功课，很大程度取决于他喜不喜欢这个老师。所以，老师的风格和魅力也是很重要的。
三． 对每个孩子都真心
当老师最重要的是师德，师德我觉得它的基石是对每个孩子的真心。学生总会给你制造一个又一个的麻烦，让人头疼又无奈。孩子的成长，需要家长和我们老师给予无比的耐心。老师需要做的是时刻保持平常心，他所做的每件事都应该是为学生，不能把自己的情绪带入教学中，时刻提高个人修养。我想这个方面，我还要花很多的功夫才行。在这里，与每个老师共勉。
四． 学习是件快乐的事情
学习是件快乐的事情。虽然“教育减负”的口号提出了很多年了，可现在的学生学习越来越累。一个学生的奶奶跟我抱怨，自己的孩子还在读小学，已经被繁重的课业压得喘不过气了。觉得现在的孩子真的是辛苦啊。学生时代是人一生之中最美的花季，应该是绚丽多彩的。学生们活泼好动、生机勃勃，他们的成长道路上应该充满着快乐，充满着阳光。教育需要把快乐还给学生，老师应该在快乐的氛围中，引导学生全面的发展。海德，是这样一个快乐的地方，希望每个来这里的小朋友都可以很开心的学到知识。
